CAJ | 학술논문

万方数据

读写算：教育教学研究 독사산：교육교학연구

2011年 25期 91-91 ,共1页

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发展性评价%数学课堂%面向全体学生%初中%教学活动%学习过程%学用结合%全面发展髮展性評價%數學課堂%麵嚮全體學生%初中%教學活動%學習過程%學用結閤%全麵髮展
발전성평개%수학과당%면향전체학생%초중%교학활동%학습과정%학용결합%전면발전

教学中我们应面向全体学生，关注学习过程，注重学用结合，着眼全面发展。让学生主动地从事观察、实验、猜测、验证、推理和交流等教学活动，充分挖掘数学的形式美与内在美，进而加上教师细致到位的评价鼓励，使每个学生都在学数学的过程中体验学习数学的乐趣，享受成功的快乐。
교학중아문응면향전체학생，관주학습과정，주중학용결합，착안전면발전。양학생주동지종사관찰、실험、시측、험증、추리화교류등교학활동，충분알굴수학적형식미여내재미，진이가상교사세치도위적평개고려，사매개학생도재학수학적과정중체험학습수학적악취，향수성공적쾌악。