都市家教：上半月
都市傢教：上半月
도시가교：상반월
2011年
12期
215-215
,共1页
小学数学%主题图%课%堂教学
小學數學%主題圖%課%堂教學
소학수학%주제도%과%당교학
数学主题图往往通过一个情境的创设为学生提供数学学习的原型，引导学生思考，帮助学生揭示思路和方法。因此，数学主题图是学生探索数学知识的“好载体”。用主题图帮助学生探索知识。其实是一种数形结合的学习方法，用数形结合的方法来学习数学知识具有直观形象的优点，体现了由具体向抽象逐步过渡的教学原则。
數學主題圖往往通過一箇情境的創設為學生提供數學學習的原型，引導學生思攷，幫助學生揭示思路和方法。因此，數學主題圖是學生探索數學知識的“好載體”。用主題圖幫助學生探索知識。其實是一種數形結閤的學習方法，用數形結閤的方法來學習數學知識具有直觀形象的優點，體現瞭由具體嚮抽象逐步過渡的教學原則。
수학주제도왕왕통과일개정경적창설위학생제공수학학습적원형，인도학생사고，방조학생게시사로화방법。인차，수학주제도시학생탐색수학지식적“호재체”。용주제도방조학생탐색지식。기실시일충수형결합적학습방법，용수형결합적방법래학습수학지식구유직관형상적우점，체현료유구체향추상축보과도적교학원칙。
