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문리도항
2011年
10期
42-42
,共1页
思想政治%创新能力%培养
思想政治%創新能力%培養
사상정치%창신능력%배양
江泽民同志早在总结20世纪世界各国政党时得出过这样一个结论:创新是一个民族的灵魂。是一个国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新的国家,很难屹立与民族之林。在科技迅猛发展的今天,各国之间的综合国力的竞争主要体现在教育上,是教育的竞争,所以需要一大批能适应祖国未来需要的新型人才。而对学生创新能力的培养是提高初中教育的重点,创建和谐的师生关系、改革课堂教学、关注社会生活、充分运用现代化的科技手段是实现创新的必然路径。因此,要求有关部门要进一步的加强对学生的创造性思维、创新能力的培养。
江澤民同誌早在總結20世紀世界各國政黨時得齣過這樣一箇結論:創新是一箇民族的靈魂。是一箇國傢興旺髮達的不竭動力,一箇沒有創新的國傢,很難屹立與民族之林。在科技迅猛髮展的今天,各國之間的綜閤國力的競爭主要體現在教育上,是教育的競爭,所以需要一大批能適應祖國未來需要的新型人纔。而對學生創新能力的培養是提高初中教育的重點,創建和諧的師生關繫、改革課堂教學、關註社會生活、充分運用現代化的科技手段是實現創新的必然路徑。因此,要求有關部門要進一步的加彊對學生的創造性思維、創新能力的培養。
강택민동지조재총결20세기세계각국정당시득출과저양일개결론:창신시일개민족적령혼。시일개국가흥왕발체적불갈동력,일개몰유창신적국가,흔난흘립여민족지림。재과기신맹발전적금천,각국지간적종합국력적경쟁주요체현재교육상,시교육적경쟁,소이수요일대비능괄응조국미래수요적신형인재。이대학생창신능력적배양시제고초중교육적중점,창건화해적사생관계、개혁과당교학、관주사회생활、충분운용현대화적과기수단시실현창신적필연로경。인차,요구유관부문요진일보적가강대학생적창조성사유、창신능력적배양。