新课程学习:基础教育
新課程學習:基礎教育
신과정학습:기출교육
2011年
7期
23-24
,共2页
创新能力%科学教学%培养%基础教学%教育过程%模糊认识%学生%发明
創新能力%科學教學%培養%基礎教學%教育過程%模糊認識%學生%髮明
창신능력%과학교학%배양%기출교학%교육과정%모호인식%학생%발명
科学教学是整个基础教学中不可缺少的一部分,也是培养学生创新能力的重要渠道。在实施素质教育过程中培养学生的创新能力,我认为首先应澄清对“创新”问题的两点模糊认识。其一,“创新”并不专指小发明、小创造,如果把指导学生搞小制作、小发明当做培养学生创新能力的唯一途径,
科學教學是整箇基礎教學中不可缺少的一部分,也是培養學生創新能力的重要渠道。在實施素質教育過程中培養學生的創新能力,我認為首先應澄清對“創新”問題的兩點模糊認識。其一,“創新”併不專指小髮明、小創造,如果把指導學生搞小製作、小髮明噹做培養學生創新能力的唯一途徑,
과학교학시정개기출교학중불가결소적일부분,야시배양학생창신능력적중요거도。재실시소질교육과정중배양학생적창신능력,아인위수선응징청대“창신”문제적량점모호인식。기일,“창신”병불전지소발명、소창조,여과파지도학생고소제작、소발명당주배양학생창신능력적유일도경,