CAJ | 학술논문

广州军区某汽车技工训练大队有7名高级讲师．6名大校和1个士官。因为知识丰富和技能精湛，战友和学兵习惯把这个名叫谢早平的士官与6名大校相提并论．亲切地称他为“谢高讲”。普通一兵为何拥有如此高的褒奖，还是让我们从谢早平“三不倒”的故事中来寻找答案吧。学兵挑“刺”问不倒。毕业于湖南某大学机械工程专业的大学生学兵小李入学之初。对谢高讲很是不服气，想方设法进行刁难。在一次《配气机构维修》课上，小李站起来问道：“平时，我们都习惯于2把起子压缩气门弹簧取出锁片，这种方法费时又费力。请问有没有更便捷的方法？”谢高讲没有立即回答，而是取出1把梅花扳手，把一端套在气门尾端，借力摇臂轴，在另一端用力向下压，锁片被轻松取出。小李佩服得五体投地。
엄주군구모기차기공훈련대대유7명고급강사．6명대교화1개사관。인위지식봉부화기능정담，전우화학병습관파저개명규사조평적사관여6명대교상제병론．친절지칭타위“사고강”。보통일병위하옹유여차고적포장，환시양아문종사조평“삼불도”적고사중래심조답안파。학병도“자”문불도。필업우호남모대학궤계공정전업적대학생학병소리입학지초。대사고강흔시불복기，상방설법진행조난。재일차《배기궤구유수》과상，소리참기래문도：“평시，아문도습관우2파기자압축기문탄황취출쇄편，저충방법비시우비력。청문유몰유경편첩적방법？”사고강몰유립즉회답，이시취출1파매화반수，파일단투재기문미단，차력요비축，재령일단용력향하압，쇄편피경송취출。소리패복득오체투지。