中国校外教育(基教版)
中國校外教育(基教版)
중국교외교육(기교판)
EDUCATION FOR CHINESE AFTER-SCHOOL
2011年
12期
87
,共1页
英文写作%兴趣%综合能力
英文寫作%興趣%綜閤能力
영문사작%흥취%종합능력
英文写作是学生综合能力的书面体现,是一个长期的、复杂的训练过程,因此写作能力的提高不是一蹴而就的事.笔者认为,在英语教学中,先要抓住基础知识来培养学生的写作能力,立足教材,由易到难,由浅入深,采取多种形式来加强书面表达训练,逐步提高学生的英语写作水平.
英文寫作是學生綜閤能力的書麵體現,是一箇長期的、複雜的訓練過程,因此寫作能力的提高不是一蹴而就的事.筆者認為,在英語教學中,先要抓住基礎知識來培養學生的寫作能力,立足教材,由易到難,由淺入深,採取多種形式來加彊書麵錶達訓練,逐步提高學生的英語寫作水平.
영문사작시학생종합능력적서면체현,시일개장기적、복잡적훈련과정,인차사작능력적제고불시일축이취적사.필자인위,재영어교학중,선요조주기출지식래배양학생적사작능력,립족교재,유역도난,유천입심,채취다충형식래가강서면표체훈련,축보제고학생적영어사작수평.