青年文学家
青年文學傢
청년문학가
THE YOUTH WRITERS
2011年
13期
77-77
,共1页
识字%教学%文字
識字%教學%文字
식자%교학%문자
识字量的是学习语言文字的根基,识字、写字是低年级教学重点,大多数教师采用的方法是重复书写,这样学生学习的兴趣不高.取得的效果也不是很好,本文在教学中如何提高学生的学习兴趣,采用了一些方法对提高学生学习生字的兴趣有很大帮助
識字量的是學習語言文字的根基,識字、寫字是低年級教學重點,大多數教師採用的方法是重複書寫,這樣學生學習的興趣不高.取得的效果也不是很好,本文在教學中如何提高學生的學習興趣,採用瞭一些方法對提高學生學習生字的興趣有很大幫助
식자량적시학습어언문자적근기,식자、사자시저년급교학중점,대다수교사채용적방법시중복서사,저양학생학습적흥취불고.취득적효과야불시흔호,본문재교학중여하제고학생적학습흥취,채용료일사방법대제고학생학습생자적흥취유흔대방조
