大观周刊
大觀週刊
대관주간
DAGUAN ZHOUKAN
2011年
16期
106-106
,共1页
情感%创新%评价
情感%創新%評價
정감%창신%평개
情感教学冲破了传统的教学样式,给学生尽情表达的,与人交往合作,积极参与决策,自觉参加活动的机会,同时也为学生提高表达能力,合作能力,组织能力等社会能力的发展提供了有利的条件.
情感教學遲破瞭傳統的教學樣式,給學生儘情錶達的,與人交往閤作,積極參與決策,自覺參加活動的機會,同時也為學生提高錶達能力,閤作能力,組織能力等社會能力的髮展提供瞭有利的條件.
정감교학충파료전통적교학양식,급학생진정표체적,여인교왕합작,적겁삼여결책,자각삼가활동적궤회,동시야위학생제고표체능력,합작능력,조직능력등사회능력적발전제공료유리적조건.
