医学理论与实践
醫學理論與實踐
의학이론여실천
The Journal of Medical Theory and Practice
2011年
17期
2130-2131
,共2页
解红锋%梁月香%严翎%陈玉蓉%霍露瑶
解紅鋒%樑月香%嚴翎%陳玉蓉%霍露瑤
해홍봉%량월향%엄령%진옥용%곽로요
护理专业学生%关爱能力%影响因素
護理專業學生%關愛能力%影響因素
호리전업학생%관애능력%영향인소
目的:调查分析护理专业学生关爱能力的影响因素,为其关爱能力的培养提供依据.方法:采用关爱能力评价表,对江苏省5所医学院校或卫生学校的护生和3所医学院校附属医院的实习护生的关爱能力进行问卷调查.结果:护理本科生关爱能力影响因素有与母亲关系和护生的学历有关.结论:建议从关爱实践、关爱教育来培养关爱能力,关爱能力的培养也需要学校、社会和家庭的共同参与.
目的:調查分析護理專業學生關愛能力的影響因素,為其關愛能力的培養提供依據.方法:採用關愛能力評價錶,對江囌省5所醫學院校或衛生學校的護生和3所醫學院校附屬醫院的實習護生的關愛能力進行問捲調查.結果:護理本科生關愛能力影響因素有與母親關繫和護生的學歷有關.結論:建議從關愛實踐、關愛教育來培養關愛能力,關愛能力的培養也需要學校、社會和傢庭的共同參與.
목적:조사분석호리전업학생관애능력적영향인소,위기관애능력적배양제공의거.방법:채용관애능력평개표,대강소성5소의학원교혹위생학교적호생화3소의학원교부속의원적실습호생적관애능력진행문권조사.결과:호리본과생관애능력영향인소유여모친관계화호생적학력유관.결론:건의종관애실천、관애교육래배양관애능력,관애능력적배양야수요학교、사회화가정적공동삼여.
