读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2011年
6期
122
,共1页
课堂教学%高效%兴趣%分组%分层教学%题组
課堂教學%高效%興趣%分組%分層教學%題組
과당교학%고효%흥취%분조%분층교학%제조
在具体的教学工作中,提高数学课堂教学有效性的办法既没有现成答案,也没有固定的模式.但是,只要我们找准问题的症结,对症下药,就能做到有的放矢.数学课堂教学效果也一定能大为提高!
在具體的教學工作中,提高數學課堂教學有效性的辦法既沒有現成答案,也沒有固定的模式.但是,隻要我們找準問題的癥結,對癥下藥,就能做到有的放矢.數學課堂教學效果也一定能大為提高!
재구체적교학공작중,제고수학과당교학유효성적판법기몰유현성답안,야몰유고정적모식.단시,지요아문조준문제적증결,대증하약,취능주도유적방시.수학과당교학효과야일정능대위제고!
