金色年华(下)
金色年華(下)
금색년화(하)
PRIME OF LIFE VIGOROUS TRIBE
2011年
5期
170
,共1页
数学教学%学生%主体%方法
數學教學%學生%主體%方法
수학교학%학생%주체%방법
数学教学是一门以发现问题、分析问题并解决问题的课程.因此,在数学教学中,应改变传统的"灌输式"教学模式,而让学生成为学习的主体,成为数学教学的指挥官.笔者认为主要从以下三方面入手:1.认兵研究学生的实际能力;2.努力探寻学生的潜在能力;3.注重培养学生的自学能力.
數學教學是一門以髮現問題、分析問題併解決問題的課程.因此,在數學教學中,應改變傳統的"灌輸式"教學模式,而讓學生成為學習的主體,成為數學教學的指揮官.筆者認為主要從以下三方麵入手:1.認兵研究學生的實際能力;2.努力探尋學生的潛在能力;3.註重培養學生的自學能力.
수학교학시일문이발현문제、분석문제병해결문제적과정.인차,재수학교학중,응개변전통적"관수식"교학모식,이양학생성위학습적주체,성위수학교학적지휘관.필자인위주요종이하삼방면입수:1.인병연구학생적실제능력;2.노력탐심학생적잠재능력;3.주중배양학생적자학능력.