新课程学习(学术教育)
新課程學習(學術教育)
신과정학습(학술교육)
XINKECHENG XUEXI(JIAOYUXUESHU)
2010年
4期
111
,共1页
初中数学%问题情境%教学
初中數學%問題情境%教學
초중수학%문제정경%교학
教学中问题情境的创设,可以激发学生的内驱力,使学生进入问题的角色,真正融入学习活动中.本文从初中数学教学实际出发,就如何在教学中构建问题情境进行了分析,以期对初中数学教学有所借鉴和帮助.
教學中問題情境的創設,可以激髮學生的內驅力,使學生進入問題的角色,真正融入學習活動中.本文從初中數學教學實際齣髮,就如何在教學中構建問題情境進行瞭分析,以期對初中數學教學有所藉鑒和幫助.
교학중문제정경적창설,가이격발학생적내구력,사학생진입문제적각색,진정융입학습활동중.본문종초중수학교학실제출발,취여하재교학중구건문제정경진행료분석,이기대초중수학교학유소차감화방조.
