中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2011年
1期
111
,共1页
提高%技校生%语文素养
提高%技校生%語文素養
제고%기교생%어문소양
在技校语文教学中,发现不少学生缺少最基本的话文知识,对中国的历史文化知识知道得太少,对世界文学的了解更是少得可怜;写作能力、鉴赏能力、语言表达能力不容乐观;没有养成良好的语文学习习惯;字写得令人无法欣赏、请假条不能写得合乎要求、说话粗鲁、脏话连篇、感情淡漠麻木的学生不在少数.由此看来,这些学生的语文素养较低.
在技校語文教學中,髮現不少學生缺少最基本的話文知識,對中國的歷史文化知識知道得太少,對世界文學的瞭解更是少得可憐;寫作能力、鑒賞能力、語言錶達能力不容樂觀;沒有養成良好的語文學習習慣;字寫得令人無法訢賞、請假條不能寫得閤乎要求、說話粗魯、髒話連篇、感情淡漠痳木的學生不在少數.由此看來,這些學生的語文素養較低.
재기교어문교학중,발현불소학생결소최기본적화문지식,대중국적역사문화지식지도득태소,대세계문학적료해경시소득가령;사작능력、감상능력、어언표체능력불용악관;몰유양성량호적어문학습습관;자사득령인무법흔상、청가조불능사득합호요구、설화조로、장화련편、감정담막마목적학생불재소수.유차간래,저사학생적어문소양교저.
