魅力中国
魅力中國
매력중국
CHARMING CHINA
2011年
1期
286-287
,共2页
语文%创建%快乐%课堂结构
語文%創建%快樂%課堂結構
어문%창건%쾌악%과당결구
老师要从学生、教材内容的实际出发,在教学中创造条件,为学生创设愉快、和谐的学习环境,做到寓教于乐,以趣促思,采用生动的方法,吸引学生的兴趣,调动学习的积极性,使学生真正的由"要我学"转变为"我乐学",努力创造出整体优化的,快乐的课堂教学结构.
老師要從學生、教材內容的實際齣髮,在教學中創造條件,為學生創設愉快、和諧的學習環境,做到寓教于樂,以趣促思,採用生動的方法,吸引學生的興趣,調動學習的積極性,使學生真正的由"要我學"轉變為"我樂學",努力創造齣整體優化的,快樂的課堂教學結構.
로사요종학생、교재내용적실제출발,재교학중창조조건,위학생창설유쾌、화해적학습배경,주도우교우악,이취촉사,채용생동적방법,흡인학생적흥취,조동학습적적겁성,사학생진정적유"요아학"전변위"아악학",노력창조출정체우화적,쾌악적과당교학결구.
