科技信息
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과기신식
SCIENTIFIC & TECHNICAL INFORMATION
2011年
4期
195
,共1页
班级管理%"三·五一·激励模式"%学生全面发展
班級管理%"三·五一·激勵模式"%學生全麵髮展
반급관리%"삼·오일·격려모식"%학생전면발전
所谓"三·五·一班级激励模式"就是班级辅导员思想政治工作中的三项基本目标、五种激励策略和一个坚持,它充分地体现了"以学生为本"的科学发展观,符合学生个性心理发展特点,符合教育规律.它肯定了学生的自我认同感,促进了学生的竞争,给予学生主动参与班级活动的的机会,激发了学生的潜能,能使每个学生都在激励中健康、快乐、全面的发展.
所謂"三·五·一班級激勵模式"就是班級輔導員思想政治工作中的三項基本目標、五種激勵策略和一箇堅持,它充分地體現瞭"以學生為本"的科學髮展觀,符閤學生箇性心理髮展特點,符閤教育規律.它肯定瞭學生的自我認同感,促進瞭學生的競爭,給予學生主動參與班級活動的的機會,激髮瞭學生的潛能,能使每箇學生都在激勵中健康、快樂、全麵的髮展.
소위"삼·오·일반급격려모식"취시반급보도원사상정치공작중적삼항기본목표、오충격려책략화일개견지,타충분지체현료"이학생위본"적과학발전관,부합학생개성심리발전특점,부합교육규률.타긍정료학생적자아인동감,촉진료학생적경쟁,급여학생주동삼여반급활동적적궤회,격발료학생적잠능,능사매개학생도재격려중건강、쾌악、전면적발전.