中国医药指南
中國醫藥指南
중국의약지남
CHINA MEDICINE GUIDE
2011年
6期
40-41
,共2页
护理健康教育%非智力因素%动机%患者
護理健康教育%非智力因素%動機%患者
호리건강교육%비지력인소%동궤%환자
目的 了解患者的非智力因素动机方面对护理健康教育的影响.方法 参考大量文献,采用自行设计的问卷对521例患者进行问卷调查.结果 在健康教育动机方面的表现是大部分患者都认识到了健康教育的重要性和必要性,但是不够积极主动,对护理健康教育不够感兴趣.结论 应采取多种措施和方法,让患者正确认识到健康教育的重要性和必要性,激发其产生积极的动机,形成强烈的兴趣,才有可能为健康教育的有效开展提供良好的基础.
目的 瞭解患者的非智力因素動機方麵對護理健康教育的影響.方法 參攷大量文獻,採用自行設計的問捲對521例患者進行問捲調查.結果 在健康教育動機方麵的錶現是大部分患者都認識到瞭健康教育的重要性和必要性,但是不夠積極主動,對護理健康教育不夠感興趣.結論 應採取多種措施和方法,讓患者正確認識到健康教育的重要性和必要性,激髮其產生積極的動機,形成彊烈的興趣,纔有可能為健康教育的有效開展提供良好的基礎.
목적 료해환자적비지력인소동궤방면대호리건강교육적영향.방법 삼고대량문헌,채용자행설계적문권대521례환자진행문권조사.결과 재건강교육동궤방면적표현시대부분환자도인식도료건강교육적중요성화필요성,단시불구적겁주동,대호리건강교육불구감흥취.결론 응채취다충조시화방법,양환자정학인식도건강교육적중요성화필요성,격발기산생적겁적동궤,형성강렬적흥취,재유가능위건강교육적유효개전제공량호적기출.
