读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2010年
24期
150-151
,共2页
信息技术%初中历史%整合
信息技術%初中歷史%整閤
신식기술%초중역사%정합
信息技术独特的生动性、直观性及大容量特点把学科教学变革更加深化,但同时,信息技术对学科的整合也存在一些误区.本文主要探讨信息技术与历史学科相整合过程中的得与失.
信息技術獨特的生動性、直觀性及大容量特點把學科教學變革更加深化,但同時,信息技術對學科的整閤也存在一些誤區.本文主要探討信息技術與歷史學科相整閤過程中的得與失.
신식기술독특적생동성、직관성급대용량특점파학과교학변혁경가심화,단동시,신식기술대학과적정합야존재일사오구.본문주요탐토신식기술여역사학과상정합과정중적득여실.
