金色年华(下)
金色年華(下)
금색년화(하)
PRIME OF LIFE VIGOROUS TRIBE
2010年
10期
24
,共1页
教师%学生主体%小组合作
教師%學生主體%小組閤作
교사%학생주체%소조합작
新课程标准要求以教师为主导,学生为主体组织教育教学活动,对学生以个体主体组织教育教学活动,对学生个体生命全面关怀,着眼于学生的莱采发展需要,创设适合每个学生成长与发展的环境,唤醒学生"自身的自然中沉睡的潜力"(马克思语).本文论述了学生主体地位的作用,举例阐述小组合作学习方式.
新課程標準要求以教師為主導,學生為主體組織教育教學活動,對學生以箇體主體組織教育教學活動,對學生箇體生命全麵關懷,著眼于學生的萊採髮展需要,創設適閤每箇學生成長與髮展的環境,喚醒學生"自身的自然中沉睡的潛力"(馬剋思語).本文論述瞭學生主體地位的作用,舉例闡述小組閤作學習方式.
신과정표준요구이교사위주도,학생위주체조직교육교학활동,대학생이개체주체조직교육교학활동,대학생개체생명전면관부,착안우학생적래채발전수요,창설괄합매개학생성장여발전적배경,환성학생"자신적자연중침수적잠력"(마극사어).본문논술료학생주체지위적작용,거례천술소조합작학습방식.
