学周刊A版
學週刊A版
학주간A판
LEARNING WEEK
2010年
4期
139
,共1页
教师聘用制%学校德育工作%减轻教师心理压力%完备德育工作计划%加强心理辅导力度
教師聘用製%學校德育工作%減輕教師心理壓力%完備德育工作計劃%加彊心理輔導力度
교사빙용제%학교덕육공작%감경교사심리압력%완비덕육공작계화%가강심리보도력도
教师聘用制条件下,教师的心理压力,导致学校德育工作疲软.如没有系统完备的德育工作计划,相关职能部门之间在德育工作上缺少协调,教师对后进生的心理辅导意识淡化,也是导致德育工作不力的原因.减轻教师心理压力,构建科学和谐的德育工作管理框架成为当前德育工作的重要议题.
教師聘用製條件下,教師的心理壓力,導緻學校德育工作疲軟.如沒有繫統完備的德育工作計劃,相關職能部門之間在德育工作上缺少協調,教師對後進生的心理輔導意識淡化,也是導緻德育工作不力的原因.減輕教師心理壓力,構建科學和諧的德育工作管理框架成為噹前德育工作的重要議題.
교사빙용제조건하,교사적심리압력,도치학교덕육공작피연.여몰유계통완비적덕육공작계화,상관직능부문지간재덕육공작상결소협조,교사대후진생적심리보도의식담화,야시도치덕육공작불력적원인.감경교사심리압력,구건과학화해적덕육공작관리광가성위당전덕육공작적중요의제.
