CAJ | 학술논문

高中物理知识是初中物理知识的延拓和提高,在教学衔接中,应深入研究两者间潜在的联系和区别,做好新旧知识的串连和沟通.要认真分析清楚学生学习物理困难的原因,使学生尽快适应新的学习模式,从而更加高效、顺利地接受新知识,发展新能力.
고중물리지식시초중물리지식적연탁화제고,재교학함접중,응심입연구량자간잠재적련계화구별,주호신구지식적천련화구통.요인진분석청초학생학습물리곤난적원인,사학생진쾌괄응신적학습모식,종이경가고효、순리지접수신지식,발전신능력.