东方青年·教师
東方青年·教師
동방청년·교사
EASTERN YOUTH
2010年
6期
64-65
,共2页
改革创新%减负增效%语文教学
改革創新%減負增效%語文教學
개혁창신%감부증효%어문교학
全面提高教育教学质量,推进创新教育,是新课程对教师提出的要求,而减轻学生过重的学习负担则是培养高素质现代化人才的需要."减负不减质",在"减负"的同时又要"保质增效",这才是真正的减负增效!作为一线语文教师,只有更好地认识到语文学科的特点,遵循学生的成长规律和教育教学规律,才能变"减"为"增",促进学生的身心发展.如何在语文教学中进行 "减负增效",笔者认为,提高课堂教学艺术、精心组织课堂教学、转变家长观念等都是非常重要的.
全麵提高教育教學質量,推進創新教育,是新課程對教師提齣的要求,而減輕學生過重的學習負擔則是培養高素質現代化人纔的需要."減負不減質",在"減負"的同時又要"保質增效",這纔是真正的減負增效!作為一線語文教師,隻有更好地認識到語文學科的特點,遵循學生的成長規律和教育教學規律,纔能變"減"為"增",促進學生的身心髮展.如何在語文教學中進行 "減負增效",筆者認為,提高課堂教學藝術、精心組織課堂教學、轉變傢長觀唸等都是非常重要的.
전면제고교육교학질량,추진창신교육,시신과정대교사제출적요구,이감경학생과중적학습부담칙시배양고소질현대화인재적수요."감부불감질",재"감부"적동시우요"보질증효",저재시진정적감부증효!작위일선어문교사,지유경호지인식도어문학과적특점,준순학생적성장규률화교육교학규률,재능변"감"위"증",촉진학생적신심발전.여하재어문교학중진행 "감부증효",필자인위,제고과당교학예술、정심조직과당교학、전변가장관념등도시비상중요적.
