庄德刚 莊德剛
장덕강
2015년 质疑、探究、生成、应用--“氧化还原反应”教学案例及思考 質疑、探究、生成、應用--“氧化還原反應”教學案例及思攷 질의、탐구、생성、응용--“양화환원반응”교학안례급사고
2013년 高中化学必修教材实验教学现状调查及思考 高中化學必脩教材實驗教學現狀調查及思攷 고중화학필수교재실험교학현상조사급사고
2012년 有效教学要促进学生从“想学”向“会学”转变 有效教學要促進學生從“想學”嚮“會學”轉變 유효교학요촉진학생종“상학”향“회학”전변
2012년 对“高效化学课堂”的反思 對“高效化學課堂”的反思 대“고효화학과당”적반사
2012년 引导学生“会学”是课堂教学的主旋律 引導學生“會學”是課堂教學的主鏇律 인도학생“회학”시과당교학적주선률
2010년 有效化学教学的实施策略 有效化學教學的實施策略 유효화학교학적실시책략
2010년 氨气喷泉实验的新设计 氨氣噴泉實驗的新設計 안기분천실험적신설계