幼儿教育·教育科学
幼兒教育·教育科學
유인교육·교육과학
EARLY CHILDHOOD EDUCATION
2010年
7期
51-54
,共4页
教师领导%幼儿园教师%专业发展%策略
教師領導%幼兒園教師%專業髮展%策略
교사령도%유인완교사%전업발전%책략
教师领导是近年来学校领导研究与教师教育研究的热点问题之一.在早期教育领域实施教师领导有助于提高早期教育的专业地位、促进教师专业发展,最终促进儿童的发展.正确认识教师领导、提高教师领导的能力、创设合作团队、与家长合作并建立良好的公众关系是落实教师领导的有效策略.
教師領導是近年來學校領導研究與教師教育研究的熱點問題之一.在早期教育領域實施教師領導有助于提高早期教育的專業地位、促進教師專業髮展,最終促進兒童的髮展.正確認識教師領導、提高教師領導的能力、創設閤作糰隊、與傢長閤作併建立良好的公衆關繫是落實教師領導的有效策略.
교사령도시근년래학교령도연구여교사교육연구적열점문제지일.재조기교육영역실시교사령도유조우제고조기교육적전업지위、촉진교사전업발전,최종촉진인동적발전.정학인식교사령도、제고교사령도적능력、창설합작단대、여가장합작병건립량호적공음관계시락실교사령도적유효책략.
