大学教师是学校发展立足的根本——基于高校教师管理机制的思考
대학교사시학교발전립족적근본——기우고교교사관리궤제적사고
Teaching Staff, the Foundation of Development——Thoughts on the Base of Management of Teachers
  • 万方数据
    中国冶金教育 중국야금교육
    CHINA METALLURGICAL EDUCATION
    2010年 1期 7-9 ,共3页

    郑文光%安胜利%吕莉华

    정문광%안성리%려리화

    大学教师%管理机制%文化氛围 大學教師%管理機製%文化氛圍
    대학교사%관리궤제%문화분위
    近年来,国内部分高等院校在教师管理工作中,重督查、轻引导的倾向有所蔓延,这不利于学校的长远发展.我们应重新认识教师在教育教学工作中的主导作用,营造和谐的文化环境,用宽松、民主的引导机制鼓励教师自主发展、自觉奉献,从管理内涵上助推高校高水平师资队伍的建设.
    근년래,국내부분고등원교재교사관리공작중,중독사、경인도적경향유소만연,저불리우학교적장원발전.아문응중신인식교사재교육교학공작중적주도작용,영조화해적문화배경,용관송、민주적인도궤제고려교사자주발전、자각봉헌,종관리내함상조추고교고수평사자대오적건설.
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