现代教育论丛
現代教育論叢
현대교육론총
MODERN EDUCATION
2009年
9期
10-13
,共4页
教育无目的论%内涵%特点%启示
教育無目的論%內涵%特點%啟示
교육무목적론%내함%특점%계시
杜威是美国进步主义教育的代表,他的教育思想内容丰富而庞大.在批判外在目的的基础上,杜威提出了教育无目的论,主张教育即生长、生活及经验的不断改造.文章从教育无目的的内涵出发,深入分析了教育无目的论的特点,并进一步阐释了它对我国当今教育改革的一些启示.
杜威是美國進步主義教育的代錶,他的教育思想內容豐富而龐大.在批判外在目的的基礎上,杜威提齣瞭教育無目的論,主張教育即生長、生活及經驗的不斷改造.文章從教育無目的的內涵齣髮,深入分析瞭教育無目的論的特點,併進一步闡釋瞭它對我國噹今教育改革的一些啟示.
두위시미국진보주의교육적대표,타적교육사상내용봉부이방대.재비판외재목적적기출상,두위제출료교육무목적론,주장교육즉생장、생활급경험적불단개조.문장종교육무목적적내함출발,심입분석료교육무목적론적특점,병진일보천석료타대아국당금교육개혁적일사계시.
