中国科教创新导刊
中國科教創新導刊
중국과교창신도간
CHINA EDUCATION INNOCATION HERALD
2009年
27期
25-25
,共1页
化学实验教学%创造%能力
化學實驗教學%創造%能力
화학실험교학%창조%능력
化学是以实验为基础的自然科学,实验不光是锻炼学生实践能力的重要逢径,更是激发学生探索兴趣,培养学生创造能力的切入点.化学科学应把学生探索创造能力作为教学的主要任务.在教学中,结合化学料的特点,对学生进行探索创造能力的培养.让学生多观察,多动手,勤动脑,激发学生的创新意识和创造潜能.
化學是以實驗為基礎的自然科學,實驗不光是鍛煉學生實踐能力的重要逢徑,更是激髮學生探索興趣,培養學生創造能力的切入點.化學科學應把學生探索創造能力作為教學的主要任務.在教學中,結閤化學料的特點,對學生進行探索創造能力的培養.讓學生多觀察,多動手,勤動腦,激髮學生的創新意識和創造潛能.
화학시이실험위기출적자연과학,실험불광시단련학생실천능력적중요봉경,경시격발학생탐색흥취,배양학생창조능력적절입점.화학과학응파학생탐색창조능력작위교학적주요임무.재교학중,결합화학료적특점,대학생진행탐색창조능력적배양.양학생다관찰,다동수,근동뇌,격발학생적창신의식화창조잠능.
