科技创新导报
科技創新導報
과기창신도보
SCIENCE AND TECHNOLOGY CONSULTING HERALD
2009年
20期
224,226
,共2页
听力教学%影响因素%相关对策
聽力教學%影響因素%相關對策
은력교학%영향인소%상관대책
高职外语教学的最终目的走培养学生的外语应用能力,即跨文化变际能力.听力教学是培养交际能力的重要组成部分,采用多媒体教学手段,激发学生的学习兴趣,引导学生置身语境之中,加强悟义能力的培养,从而有效地提高听力教学水平.
高職外語教學的最終目的走培養學生的外語應用能力,即跨文化變際能力.聽力教學是培養交際能力的重要組成部分,採用多媒體教學手段,激髮學生的學習興趣,引導學生置身語境之中,加彊悟義能力的培養,從而有效地提高聽力教學水平.
고직외어교학적최종목적주배양학생적외어응용능력,즉과문화변제능력.은력교학시배양교제능력적중요조성부분,채용다매체교학수단,격발학생적학습흥취,인도학생치신어경지중,가강오의능력적배양,종이유효지제고은력교학수평.