世界华商经济年鉴·高校教育研究
世界華商經濟年鑒·高校教育研究
세계화상경제년감·고교교육연구
WORLD CHINESE ENTREPRENEUR ECONOMIC YEARBOOK·GAOXIAO JIAOYU YANJIU
2009年
8期
186-187
,共2页
物理教学%类比%知识%解题
物理教學%類比%知識%解題
물리교학%류비%지식%해제
作为连接新旧知识的"桥梁",类此法在物理教学中有着广泛的应用,但是类比也有起积极、促进作用的正类比和起干扰作用的反类比之分,同学们在大学物理课程的学习过程中应形成正确的类比思维.本文将从何谓类比,类比在物理知识教学中的应用以及在物理解题中的应用三个方面进行阐述.
作為連接新舊知識的"橋樑",類此法在物理教學中有著廣汎的應用,但是類比也有起積極、促進作用的正類比和起榦擾作用的反類比之分,同學們在大學物理課程的學習過程中應形成正確的類比思維.本文將從何謂類比,類比在物理知識教學中的應用以及在物理解題中的應用三箇方麵進行闡述.
작위련접신구지식적"교량",류차법재물리교학중유착엄범적응용,단시류비야유기적겁、촉진작용적정류비화기간우작용적반류비지분,동학문재대학물리과정적학습과정중응형성정학적류비사유.본문장종하위류비,류비재물리지식교학중적응용이급재물리해제중적응용삼개방면진행천술.