魅力中国
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매력중국
CHARMING CHINA
2009年
2期
115-117
,共3页
提问方式%学习方式%自主发现原则%多元开放原则%艺术性原则
提問方式%學習方式%自主髮現原則%多元開放原則%藝術性原則
제문방식%학습방식%자주발현원칙%다원개방원칙%예술성원칙
学习方式的形成和发展很大程度上是由教的方式决定的,而课堂提问是教学的一种重要方式,课堂提问的方式对学生学习方式的形成有着潜移默化的影响.但当前语文课堂提问方式存在不少问题,教师依然主宰着课堂提问的主动权,学生自主发现问题、探究问题的情况极少,实际上学生的学习依然缺少真正的自主性.课堂提问应当符合自主发现原则、多元开放原则和艺术性原则,用有利于学生自主发现问题,有利于学生提出独特见解,有利学生深入思考和探究的问题,去促进学习方式的根本性转变.
學習方式的形成和髮展很大程度上是由教的方式決定的,而課堂提問是教學的一種重要方式,課堂提問的方式對學生學習方式的形成有著潛移默化的影響.但噹前語文課堂提問方式存在不少問題,教師依然主宰著課堂提問的主動權,學生自主髮現問題、探究問題的情況極少,實際上學生的學習依然缺少真正的自主性.課堂提問應噹符閤自主髮現原則、多元開放原則和藝術性原則,用有利于學生自主髮現問題,有利于學生提齣獨特見解,有利學生深入思攷和探究的問題,去促進學習方式的根本性轉變.
학습방식적형성화발전흔대정도상시유교적방식결정적,이과당제문시교학적일충중요방식,과당제문적방식대학생학습방식적형성유착잠이묵화적영향.단당전어문과당제문방식존재불소문제,교사의연주재착과당제문적주동권,학생자주발현문제、탐구문제적정황겁소,실제상학생적학습의연결소진정적자주성.과당제문응당부합자주발현원칙、다원개방원칙화예술성원칙,용유리우학생자주발현문제,유리우학생제출독특견해,유리학생심입사고화탐구적문제,거촉진학습방식적근본성전변.