职教论坛
職教論罈
직교론단
VOCATIONAL & TECHNICAL EDUCATION FORUM
2009年
2期
54-58,64
,共6页
高职%订单式人才培养模式%就业能力
高職%訂單式人纔培養模式%就業能力
고직%정단식인재배양모식%취업능력
在阐述了就业能力概念的基础上,从学生基本信息,学生在订单式培养模式下对自身就业能力的评价,以及作为培养学生就业能力载体的课程设置特别是实践教学课的基本情况等几个方面出发,对武汉地区有代表性的三所高等职业技术学校的在校学生和教师进行抽样调查,运用SPSS统计软件进行统计分析,发现目前高职院校订单式培养模式下学生就业能力的培养机制尚不健全,能力培养的价值取向有待提升,实践教学体系尚不完善,职业观教育意识淡薄.
在闡述瞭就業能力概唸的基礎上,從學生基本信息,學生在訂單式培養模式下對自身就業能力的評價,以及作為培養學生就業能力載體的課程設置特彆是實踐教學課的基本情況等幾箇方麵齣髮,對武漢地區有代錶性的三所高等職業技術學校的在校學生和教師進行抽樣調查,運用SPSS統計軟件進行統計分析,髮現目前高職院校訂單式培養模式下學生就業能力的培養機製尚不健全,能力培養的價值取嚮有待提升,實踐教學體繫尚不完善,職業觀教育意識淡薄.
재천술료취업능력개념적기출상,종학생기본신식,학생재정단식배양모식하대자신취업능력적평개,이급작위배양학생취업능력재체적과정설치특별시실천교학과적기본정황등궤개방면출발,대무한지구유대표성적삼소고등직업기술학교적재교학생화교사진행추양조사,운용SPSS통계연건진행통계분석,발현목전고직원교정단식배양모식하학생취업능력적배양궤제상불건전,능력배양적개치취향유대제승,실천교학체계상불완선,직업관교육의식담박.
