中医药管理杂志
中醫藥管理雜誌
중의약관리잡지
MANAGEMENT OF CHINESE MEDICINE
2008年
9期
678-680
,共3页
《形势与政策》课%"三个代表"重要思想%科学发展规%课程改革%学生主观能动性
《形勢與政策》課%"三箇代錶"重要思想%科學髮展規%課程改革%學生主觀能動性
《형세여정책》과%"삼개대표"중요사상%과학발전규%과정개혁%학생주관능동성
文章着重探讨了如何在<形势与政策>课的教育教学中,在坚持进行马克思主义理论教育.深化"三个代表"重要思想、深化"科学发展观"教育的要求下,充分发挥学生的主观能动性,引导学生主动参与、交流、合作与探究;注重认知、体验、感悟等学习形式的统一,真正赋予学生学习生活意义,让学生成为学习活动的主体.
文章著重探討瞭如何在<形勢與政策>課的教育教學中,在堅持進行馬剋思主義理論教育.深化"三箇代錶"重要思想、深化"科學髮展觀"教育的要求下,充分髮揮學生的主觀能動性,引導學生主動參與、交流、閤作與探究;註重認知、體驗、感悟等學習形式的統一,真正賦予學生學習生活意義,讓學生成為學習活動的主體.
문장착중탐토료여하재<형세여정책>과적교육교학중,재견지진행마극사주의이론교육.심화"삼개대표"중요사상、심화"과학발전관"교육적요구하,충분발휘학생적주관능동성,인도학생주동삼여、교류、합작여탐구;주중인지、체험、감오등학습형식적통일,진정부여학생학습생활의의,양학생성위학습활동적주체.
