思想理论教育(上半月综合版)
思想理論教育(上半月綜閤版)
사상이론교육(상반월종합판)
SIXIANG LILUN JIAOYU（ZONGHE BAN）
2008年
8期
93-95
,共3页
心理健康教育%范式%转换
心理健康教育%範式%轉換
심리건강교육%범식%전환
从驱动力角度可将高校心理健康教育范式划分为内驱型与外驱型.面对当前心理健康教育的发展状况,心理健康教育范式正在寻找与社会转型相适应的新座标和运演程序,迫切需要实现范式的转换.心理健康教育范式转换的基本路径可以从三个维度上加以阐释:从传授心理健康知识为主转向以学生心理发展为本、从主客体性转向主体间性、从封闭"场域"转向生态干预.
從驅動力角度可將高校心理健康教育範式劃分為內驅型與外驅型.麵對噹前心理健康教育的髮展狀況,心理健康教育範式正在尋找與社會轉型相適應的新座標和運縯程序,迫切需要實現範式的轉換.心理健康教育範式轉換的基本路徑可以從三箇維度上加以闡釋:從傳授心理健康知識為主轉嚮以學生心理髮展為本、從主客體性轉嚮主體間性、從封閉"場域"轉嚮生態榦預.
종구동력각도가장고교심리건강교육범식화분위내구형여외구형.면대당전심리건강교육적발전상황,심리건강교육범식정재심조여사회전형상괄응적신좌표화운연정서,박절수요실현범식적전환.심리건강교육범식전환적기본로경가이종삼개유도상가이천석:종전수심리건강지식위주전향이학생심리발전위본、종주객체성전향주체간성、종봉폐"장역"전향생태간예.
