成功（教育版）
成功（教育版）
성공（교육판）
SUCCESS
2008年
10期
130-131
,共2页
篮球%音乐%教学%训练
籃毬%音樂%教學%訓練
람구%음악%교학%훈련
近年来音乐辅助于体育教学被广泛应用,研究显示:音乐能使运动员对动作的性质、力度和肌肉的紧张度有一个准确的把握,从而增强动作的协调性和节奏感.同时还有提高运动员的音乐修养、培养美感、消除疲劳的功效.现代教育认为,任何教学过程都是认识活动作为核心的复杂的信息交流系统.因此,必须依据相关的科学理论来指导教学实践,以保障篮球运动教学在科学教学原则下进行,促进学生的训练技能的提高和创造力的充分展示.
近年來音樂輔助于體育教學被廣汎應用,研究顯示:音樂能使運動員對動作的性質、力度和肌肉的緊張度有一箇準確的把握,從而增彊動作的協調性和節奏感.同時還有提高運動員的音樂脩養、培養美感、消除疲勞的功效.現代教育認為,任何教學過程都是認識活動作為覈心的複雜的信息交流繫統.因此,必鬚依據相關的科學理論來指導教學實踐,以保障籃毬運動教學在科學教學原則下進行,促進學生的訓練技能的提高和創造力的充分展示.
근년래음악보조우체육교학피엄범응용,연구현시:음악능사운동원대동작적성질、력도화기육적긴장도유일개준학적파악,종이증강동작적협조성화절주감.동시환유제고운동원적음악수양、배양미감、소제피로적공효.현대교육인위,임하교학과정도시인식활동작위핵심적복잡적신식교류계통.인차,필수의거상관적과학이론래지도교학실천,이보장람구운동교학재과학교학원칙하진행,촉진학생적훈련기능적제고화창조력적충분전시.
