南方论刊
南方論刊
남방론간
NANFANG LUNKAN
2007年
8期
76-77
,共2页
大学生%主观幸福感
大學生%主觀倖福感
대학생%주관행복감
目的:该研究旨在对大学生主观幸福感进行了解调查,为进一步开展大学生的心理健康教育提供理论依据.方法:采用主观幸福感量表(GWB)对粤东地区五所大学的296名大学生进行调查.结果:大学生的主观幸福感在男女、本专科的差异上未达到显著水平;而在城乡、是否独生子女则存在显著差异,其中城高于乡,非独生子女高于独生子女.结论:要注重对大学生,尤其是农村学生、独生子女人群的大学生进行幸福教育.
目的:該研究旨在對大學生主觀倖福感進行瞭解調查,為進一步開展大學生的心理健康教育提供理論依據.方法:採用主觀倖福感量錶(GWB)對粵東地區五所大學的296名大學生進行調查.結果:大學生的主觀倖福感在男女、本專科的差異上未達到顯著水平;而在城鄉、是否獨生子女則存在顯著差異,其中城高于鄉,非獨生子女高于獨生子女.結論:要註重對大學生,尤其是農村學生、獨生子女人群的大學生進行倖福教育.
목적:해연구지재대대학생주관행복감진행료해조사,위진일보개전대학생적심리건강교육제공이론의거.방법:채용주관행복감량표(GWB)대월동지구오소대학적296명대학생진행조사.결과:대학생적주관행복감재남녀、본전과적차이상미체도현저수평;이재성향、시부독생자녀칙존재현저차이,기중성고우향,비독생자녀고우독생자녀.결론:요주중대대학생,우기시농촌학생、독생자녀인군적대학생진행행복교육.
