考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2007年
16期
102-103
,共2页
智慧型教师%德育智慧%德育课程%德育实效
智慧型教師%德育智慧%德育課程%德育實效
지혜형교사%덕육지혜%덕육과정%덕육실효
高等院校开设的德育课程是对大学生系统进行德育的主渠道和主阵地,高校德育教师是高校德育工作的主要力量,他们的德育观念、德育素养以及德育智慧直接关系德育教学工作的实效.为改变当前高校德育课程重灌输、轻启发,重说教、轻实践的状况[1]p350,高校德育教师要更新德育观念,提高德育素养,开启德育智慧,进行德育创新,从而提高德育教学的实效,彻底改变德育课程的现今面目,使德育课程成为最有魅力的课程.
高等院校開設的德育課程是對大學生繫統進行德育的主渠道和主陣地,高校德育教師是高校德育工作的主要力量,他們的德育觀唸、德育素養以及德育智慧直接關繫德育教學工作的實效.為改變噹前高校德育課程重灌輸、輕啟髮,重說教、輕實踐的狀況[1]p350,高校德育教師要更新德育觀唸,提高德育素養,開啟德育智慧,進行德育創新,從而提高德育教學的實效,徹底改變德育課程的現今麵目,使德育課程成為最有魅力的課程.
고등원교개설적덕육과정시대대학생계통진행덕육적주거도화주진지,고교덕육교사시고교덕육공작적주요역량,타문적덕육관념、덕육소양이급덕육지혜직접관계덕육교학공작적실효.위개변당전고교덕육과정중관수、경계발,중설교、경실천적상황[1]p350,고교덕육교사요경신덕육관념,제고덕육소양,개계덕육지혜,진행덕육창신,종이제고덕육교학적실효,철저개변덕육과정적현금면목,사덕육과정성위최유매력적과정.