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2007년 把握精神内涵,规范学校行为——对新《义务教育法》的几点认识 把握精神內涵,規範學校行為——對新《義務教育法》的幾點認識 파악정신내함,규범학교행위——대신《의무교육법》적궤점인식

2006년 教育使命与校长的专业化发展 教育使命與校長的專業化髮展 교육사명여교장적전업화발전