2015년 锌对5-15周龄鹅免疫、抗氧化功能、金属硫蛋白-Ⅰ基因表达量的影响及变量相关性分析 鋅對5-15週齡鵝免疫、抗氧化功能、金屬硫蛋白-Ⅰ基因錶達量的影響及變量相關性分析 자대5-15주령아면역、항양화공능、금속류단백-Ⅰ기인표체량적영향급변량상관성분석

2013년 “德育”能译为moral education吗 “德育”能譯為moral education嗎 “덕육”능역위moral education마

2012년 地方型政府债务影响因素探究 地方型政府債務影響因素探究 지방형정부채무영향인소탐구

2007년 由《366天诞生星》说到模特的"洋属相"——是普及科学知识,还是宣扬星座迷信 由《366天誕生星》說到模特的"洋屬相"——是普及科學知識,還是宣颺星座迷信 유《366천탄생성》설도모특적"양속상"——시보급과학지식,환시선양성좌미신

2007년 愚昧是一种束缚 愚昧是一種束縳 우매시일충속박

2007년 从"非心理学"视角看术语连等式:心理=心灵=精神——兼议心理学"首席"术语的英汉互译 從"非心理學"視角看術語連等式:心理=心靈=精神——兼議心理學"首席"術語的英漢互譯 종"비심이학"시각간술어련등식:심리=심령=정신——겸의심이학"수석"술어적영한호역

2007년 由《366天诞生星》说到模特的“洋属相”——是普及科学知识，还是宣扬星座迷信 由《366天誕生星》說到模特的“洋屬相”——是普及科學知識，還是宣颺星座迷信 유《366천탄생성》설도모특적“양속상”——시보급과학지식，환시선양성좌미신

2007년 愚昧是一种束缚 愚昧是一種束縳 우매시일충속박

2006년 从术语的混同和混淆中走出来——兼议"人格"和"个性"的分与合 從術語的混同和混淆中走齣來——兼議"人格"和"箇性"的分與閤 종술어적혼동화혼효중주출래——겸의"인격"화"개성"적분여합

2006년 随"风"转向,还是挺"风"独立——从学"风"和版"风"论及编"风" 隨"風"轉嚮,還是挺"風"獨立——從學"風"和版"風"論及編"風" 수"풍"전향,환시정"풍"독립——종학"풍"화판"풍"론급편"풍"