生物学通报
生物學通報
생물학통보
BULLETIN OF BIOLOGY
2006年
6期
41-43
,共3页
果蝇杂交实验%实验教学改革%综合实验
果蠅雜交實驗%實驗教學改革%綜閤實驗
과승잡교실험%실험교학개혁%종합실험
介绍了遗传学实验教学中果蝇实验的教学改革尝试.一方面,将不同研究水平的实验集中连续交叉开出,充分利用实验时间,增选实验内容,改进实验方法,培养学生的综合能力;另一方面,讨论遗传学实验教学如何改变"验证性"教学为"发现式"教学.在果蝇杂交实验教学中,由学生提出实验设计方案,独立完成实验内容,学生处于主体地位,从而培养学生独立思考和实际操作能力,激发学生的学习兴趣.
介紹瞭遺傳學實驗教學中果蠅實驗的教學改革嘗試.一方麵,將不同研究水平的實驗集中連續交扠開齣,充分利用實驗時間,增選實驗內容,改進實驗方法,培養學生的綜閤能力;另一方麵,討論遺傳學實驗教學如何改變"驗證性"教學為"髮現式"教學.在果蠅雜交實驗教學中,由學生提齣實驗設計方案,獨立完成實驗內容,學生處于主體地位,從而培養學生獨立思攷和實際操作能力,激髮學生的學習興趣.
개소료유전학실험교학중과승실험적교학개혁상시.일방면,장불동연구수평적실험집중련속교차개출,충분이용실험시간,증선실험내용,개진실험방법,배양학생적종합능력;령일방면,토론유전학실험교학여하개변"험증성"교학위"발현식"교학.재과승잡교실험교학중,유학생제출실험설계방안,독립완성실험내용,학생처우주체지위,종이배양학생독립사고화실제조작능력,격발학생적학습흥취.
