远程教育杂志
遠程教育雜誌
원정교육잡지
DISTANCE EDUCATION JOURNAL
2006年
2期
44-46,43
,共4页
开放教育质量%自主学习能力%分析与对策
開放教育質量%自主學習能力%分析與對策
개방교육질량%자주학습능력%분석여대책
本文通过对山区电大开放教育学生情况的实际调查,从管理者、学生以及学习的环境条件三方面对学生自主学习能力状况进行了分析研究,揭示了自主学习能力对开放教育学生学习质量的重要性,并提出了相应的对策,旨在为更好地开展开放教育学生自主学习,进一步完善学习支持服务系统提供参考.
本文通過對山區電大開放教育學生情況的實際調查,從管理者、學生以及學習的環境條件三方麵對學生自主學習能力狀況進行瞭分析研究,揭示瞭自主學習能力對開放教育學生學習質量的重要性,併提齣瞭相應的對策,旨在為更好地開展開放教育學生自主學習,進一步完善學習支持服務繫統提供參攷.
본문통과대산구전대개방교육학생정황적실제조사,종관리자、학생이급학습적배경조건삼방면대학생자주학습능력상황진행료분석연구,게시료자주학습능력대개방교육학생학습질량적중요성,병제출료상응적대책,지재위경호지개전개방교육학생자주학습,진일보완선학습지지복무계통제공삼고.