中国心理卫生杂志
中國心理衛生雜誌
중국심리위생잡지
CHINESE MENTAL HEALTH JOURNAL
2005年
10期
655-658
,共4页
张月娟%史云静%王增起%席明静
張月娟%史雲靜%王增起%席明靜
장월연%사운정%왕증기%석명정
抑郁%横断面研究%社会支持%应对方式%调节作用
抑鬱%橫斷麵研究%社會支持%應對方式%調節作用
억욱%횡단면연구%사회지지%응대방식%조절작용
目的:探讨社会支持和应对方式在压力和抑郁间的调节作用.方法:对751名研究生施测青少年生活事件量表(ASLEC)、社会支持评定量表(SSRS)、简易应对方式问卷(SCSQ)及流调中心用抑郁量表(CES-D).结果:(1)研究生抑郁情绪的检出率为21.2%.(2)学习负担重、就业(升学)压力、长期远离家人不能团聚、恋爱不顺利或失恋、考试失败、与同学或好友发生纠纷、被人误会或错怪等是研究生承受的主要压力.(3)相关分析发现:压力与抑郁呈正相关(r=0.47,P<0.01);社会支持和积极应对方式均与抑郁呈负相关(r=-0.35,-0.52,P<0.01).(4)交互作用分析显示,压力与社会支持在抑郁变量上的交互作用显著(F=4.18,P<0.05);压力与应对方式在抑郁上的交互作用显著(F=10.43,P<0.01).结论:研究生抑郁情绪与压力、社会支持以及应对方式密切相关;社会支持和应对方式在压力与抑郁之间起着重要的调节作用.
目的:探討社會支持和應對方式在壓力和抑鬱間的調節作用.方法:對751名研究生施測青少年生活事件量錶(ASLEC)、社會支持評定量錶(SSRS)、簡易應對方式問捲(SCSQ)及流調中心用抑鬱量錶(CES-D).結果:(1)研究生抑鬱情緒的檢齣率為21.2%.(2)學習負擔重、就業(升學)壓力、長期遠離傢人不能糰聚、戀愛不順利或失戀、攷試失敗、與同學或好友髮生糾紛、被人誤會或錯怪等是研究生承受的主要壓力.(3)相關分析髮現:壓力與抑鬱呈正相關(r=0.47,P<0.01);社會支持和積極應對方式均與抑鬱呈負相關(r=-0.35,-0.52,P<0.01).(4)交互作用分析顯示,壓力與社會支持在抑鬱變量上的交互作用顯著(F=4.18,P<0.05);壓力與應對方式在抑鬱上的交互作用顯著(F=10.43,P<0.01).結論:研究生抑鬱情緒與壓力、社會支持以及應對方式密切相關;社會支持和應對方式在壓力與抑鬱之間起著重要的調節作用.
목적:탐토사회지지화응대방식재압력화억욱간적조절작용.방법:대751명연구생시측청소년생활사건량표(ASLEC)、사회지지평정량표(SSRS)、간역응대방식문권(SCSQ)급류조중심용억욱량표(CES-D).결과:(1)연구생억욱정서적검출솔위21.2%.(2)학습부담중、취업(승학)압력、장기원리가인불능단취、연애불순리혹실련、고시실패、여동학혹호우발생규분、피인오회혹착괴등시연구생승수적주요압력.(3)상관분석발현:압력여억욱정정상관(r=0.47,P<0.01);사회지지화적겁응대방식균여억욱정부상관(r=-0.35,-0.52,P<0.01).(4)교호작용분석현시,압력여사회지지재억욱변량상적교호작용현저(F=4.18,P<0.05);압력여응대방식재억욱상적교호작용현저(F=10.43,P<0.01).결론:연구생억욱정서여압력、사회지지이급응대방식밀절상관;사회지지화응대방식재압력여억욱지간기착중요적조절작용.