理工高教研究
理工高教研究
리공고교연구
JOURNAL OF TECHNOLOGY COLLEGE EDUCATION
2003年
2期
55-57
,共3页
高校德育必须根据德育自身的规律及学生的特点和内在需要,变传统的德育模式为主体性德育模式,提高德育的实效性.主体性德育模式从培养和发展人的主体性出发,充分调动学生参与道德教育的主动性、积极性,提高学生的认识能力、实践能力、创新能力,促进学生的全面发展和人格的完善.它对于构建社会主义市场经济的道德规范,实现社会道德的超越式发展有着深远的意义.
高校德育必鬚根據德育自身的規律及學生的特點和內在需要,變傳統的德育模式為主體性德育模式,提高德育的實效性.主體性德育模式從培養和髮展人的主體性齣髮,充分調動學生參與道德教育的主動性、積極性,提高學生的認識能力、實踐能力、創新能力,促進學生的全麵髮展和人格的完善.它對于構建社會主義市場經濟的道德規範,實現社會道德的超越式髮展有著深遠的意義.
고교덕육필수근거덕육자신적규률급학생적특점화내재수요,변전통적덕육모식위주체성덕육모식,제고덕육적실효성.주체성덕육모식종배양화발전인적주체성출발,충분조동학생삼여도덕교육적주동성、적겁성,제고학생적인식능력、실천능력、창신능력,촉진학생적전면발전화인격적완선.타대우구건사회주의시장경제적도덕규범,실현사회도덕적초월식발전유착심원적의의.
