莱阳农学院学报(社会科学版)
萊暘農學院學報(社會科學版)
래양농학원학보(사회과학판)
JOURNAL OF LAIYANG AGRICULTURAL COLLEGE
2003年
1期
95-97
,共3页
专业化%角色意识%自我诊断%专业情意
專業化%角色意識%自我診斷%專業情意
전업화%각색의식%자아진단%전업정의
教育职业的专业化,成为当今世界教育发展的大趋势,中国的教育也不能例外.教育质量要进一步提高,创新教学要开展,都呼唤大批专家型教师的涌现.要成为专家型教师,教师个体必须自觉强化专业角色,提高自我诊断能力,健全专业情意.
教育職業的專業化,成為噹今世界教育髮展的大趨勢,中國的教育也不能例外.教育質量要進一步提高,創新教學要開展,都呼喚大批專傢型教師的湧現.要成為專傢型教師,教師箇體必鬚自覺彊化專業角色,提高自我診斷能力,健全專業情意.
교육직업적전업화,성위당금세계교육발전적대추세,중국적교육야불능예외.교육질량요진일보제고,창신교학요개전,도호환대비전가형교사적용현.요성위전가형교사,교사개체필수자각강화전업각색,제고자아진단능력,건전전업정의.