职业技术教育
職業技術教育
직업기술교육
VOCATIONAL AND TECHNICAL EDUCATION
2006年
32期
72-73
,共2页
计算机应用技术专业%教学改革%学生
計算機應用技術專業%教學改革%學生
계산궤응용기술전업%교학개혁%학생
针对计算机应用技术专业教学中存在的众多问题,应树立面向学生、以学生为中心的课程设计思想和教学思想.理论课程教学要精理论、多实践;开设的课程应当站在时代的前沿;进行"模块化"教学,使不同方向、不同层次的学生都能掌握一技之长.同时,要改革实训和教学手段,加强教师队伍建设.
針對計算機應用技術專業教學中存在的衆多問題,應樹立麵嚮學生、以學生為中心的課程設計思想和教學思想.理論課程教學要精理論、多實踐;開設的課程應噹站在時代的前沿;進行"模塊化"教學,使不同方嚮、不同層次的學生都能掌握一技之長.同時,要改革實訓和教學手段,加彊教師隊伍建設.
침대계산궤응용기술전업교학중존재적음다문제,응수립면향학생、이학생위중심적과정설계사상화교학사상.이론과정교학요정이론、다실천;개설적과정응당참재시대적전연;진행"모괴화"교학,사불동방향、불동층차적학생도능장악일기지장.동시,요개혁실훈화교학수단,가강교사대오건설.