边疆经济与文化
邊疆經濟與文化
변강경제여문화
THE BORDER ECONOMY AND CULTURE
2006年
12期
158-159
,共2页
特色体育%创新%强化
特色體育%創新%彊化
특색체육%창신%강화
体育教学实践证明,教师只有在平时课堂上不断追求体育创新,探索特色体育,课内处处渗透体育特色,才能使自己的体育教学有的放矢,受到学生欢迎,才能达到使学生参与体育活动,增强体育意识的目的,实现实施特色体育、创新特色课堂的目标.
體育教學實踐證明,教師隻有在平時課堂上不斷追求體育創新,探索特色體育,課內處處滲透體育特色,纔能使自己的體育教學有的放矢,受到學生歡迎,纔能達到使學生參與體育活動,增彊體育意識的目的,實現實施特色體育、創新特色課堂的目標.
체육교학실천증명,교사지유재평시과당상불단추구체육창신,탐색특색체육,과내처처삼투체육특색,재능사자기적체육교학유적방시,수도학생환영,재능체도사학생삼여체육활동,증강체육의식적목적,실현실시특색체육、창신특색과당적목표.
