教育与教学研究
教育與教學研究
교육여교학연구
EDUCATION AND TEACHING RESEARCH
2009年
3期
117-118
,共2页
电工%电工学%教学质量
電工%電工學%教學質量
전공%전공학%교학질량
电工学是中等职业教育的一门技术基础课程.文章针对目前电工教学中存在的一些问题,对提高教学质量进行了探索:调整教学目标,以学生为主体、以能力为本位,突出学以致用;改进教学内容,紧密衔接后续专业课程学习,密切联系实践;改进教学方法和手段,提高教学的趣味性和吸引力;开展情境教学,调动学生积极性,挖掘学生潜力,实现教与学的互动,从而达到提高学生专业技能和实践能力的目的.
電工學是中等職業教育的一門技術基礎課程.文章針對目前電工教學中存在的一些問題,對提高教學質量進行瞭探索:調整教學目標,以學生為主體、以能力為本位,突齣學以緻用;改進教學內容,緊密銜接後續專業課程學習,密切聯繫實踐;改進教學方法和手段,提高教學的趣味性和吸引力;開展情境教學,調動學生積極性,挖掘學生潛力,實現教與學的互動,從而達到提高學生專業技能和實踐能力的目的.
전공학시중등직업교육적일문기술기출과정.문장침대목전전공교학중존재적일사문제,대제고교학질량진행료탐색:조정교학목표,이학생위주체、이능력위본위,돌출학이치용;개진교학내용,긴밀함접후속전업과정학습,밀절련계실천;개진교학방법화수단,제고교학적취미성화흡인력;개전정경교학,조동학생적겁성,알굴학생잠력,실현교여학적호동,종이체도제고학생전업기능화실천능력적목적.