安徽农学通报
安徽農學通報
안휘농학통보
AUHUI AGRICULTURAL SCIENCE BULLETIN
2011年
1期
169-171
,共3页
李新平%欧阳五庆%张森涛%张文龙%李创宏
李新平%歐暘五慶%張森濤%張文龍%李創宏
리신평%구양오경%장삼도%장문룡%리창굉
动物生理学%实验%创新能力%综合素质
動物生理學%實驗%創新能力%綜閤素質
동물생이학%실험%창신능력%종합소질
动物生理学实验大部分是验证性重复实验,怎样将这些经典的、学生按实验指导(教程)规定的步骤操作的实验,与提高素质教育,培养学生创新能力和应用能力联系起来,是摆在动物生理学实验面前的一个重要课题.教师不是简单地传授知识,而是从观察能力、研究能力、分析综合能力、独立思考能力、以及对前人实验结论的判断能力等方面来培养学生的综合能力,并始终贯穿在整个教学中,取得了一定效果,提高了教学质量.
動物生理學實驗大部分是驗證性重複實驗,怎樣將這些經典的、學生按實驗指導(教程)規定的步驟操作的實驗,與提高素質教育,培養學生創新能力和應用能力聯繫起來,是襬在動物生理學實驗麵前的一箇重要課題.教師不是簡單地傳授知識,而是從觀察能力、研究能力、分析綜閤能力、獨立思攷能力、以及對前人實驗結論的判斷能力等方麵來培養學生的綜閤能力,併始終貫穿在整箇教學中,取得瞭一定效果,提高瞭教學質量.
동물생이학실험대부분시험증성중복실험,즘양장저사경전적、학생안실험지도(교정)규정적보취조작적실험,여제고소질교육,배양학생창신능력화응용능력련계기래,시파재동물생이학실험면전적일개중요과제.교사불시간단지전수지식,이시종관찰능력、연구능력、분석종합능력、독립사고능력、이급대전인실험결론적판단능력등방면래배양학생적종합능력,병시종관천재정개교학중,취득료일정효과,제고료교학질량.
