电脑知识与技术
電腦知識與技術
전뇌지식여기술
COMPUTER KNOWLEDGE AND TECHNOLOGY
2012年
20期
4941-4942
,共2页
软件工程%行动导向教学法%教学理念
軟件工程%行動導嚮教學法%教學理唸
연건공정%행동도향교학법%교학이념
《软件工程》是为计算机专业高年级学生开设的一门理论与实践高度融合的专业必修课.纯理论教学容易流于形式,成为空洞说教,使学生失去兴趣;传统的单一教学手段不能满足学生团队合作与个性化学习的需要.行动导向教学法的教学理念是以学生为中心,学生是主角,老师是观众；以行动为导向,老师少讲,学生多做,目标是提高学生的综合能力,特别是职业行动能力该文结合实际教学情况对行动导向教学法在软件工程中的应用进行了研究.实践证明,这种教学方法对软件工程课程的教学具有积极的作用.
《軟件工程》是為計算機專業高年級學生開設的一門理論與實踐高度融閤的專業必脩課.純理論教學容易流于形式,成為空洞說教,使學生失去興趣;傳統的單一教學手段不能滿足學生糰隊閤作與箇性化學習的需要.行動導嚮教學法的教學理唸是以學生為中心,學生是主角,老師是觀衆；以行動為導嚮,老師少講,學生多做,目標是提高學生的綜閤能力,特彆是職業行動能力該文結閤實際教學情況對行動導嚮教學法在軟件工程中的應用進行瞭研究.實踐證明,這種教學方法對軟件工程課程的教學具有積極的作用.
《연건공정》시위계산궤전업고년급학생개설적일문이론여실천고도융합적전업필수과.순이론교학용역류우형식,성위공동설교,사학생실거흥취;전통적단일교학수단불능만족학생단대합작여개성화학습적수요.행동도향교학법적교학이념시이학생위중심,학생시주각,로사시관음；이행동위도향,로사소강,학생다주,목표시제고학생적종합능력,특별시직업행동능력해문결합실제교학정황대행동도향교학법재연건공정중적응용진행료연구.실천증명,저충교학방법대연건공정과정적교학구유적겁적작용.
