长沙铁道学院学报（社会科学版）
長沙鐵道學院學報（社會科學版）
장사철도학원학보（사회과학판）
JOURNAL OF CHANGSHA RAILWAY UNIVERSITY(SOCIAL SCIENCE)
2007年
1期
237-239
,共3页
校园文化%自信心%激励作用
校園文化%自信心%激勵作用
교완문화%자신심%격려작용
大学校园是大学生健康成长、全面发展的主要平台,是学生由学校向社会过渡的成长空间.针对当前校园文化中自信激励氛围的不足,要分析其原因,通过开展各类校园文化活动、提炼校园精神及建设良好的校园文化氛围等对策,健全有利大学生成长成才的激励系统,重视种种激励措施,促进大学生健康成长成才.
大學校園是大學生健康成長、全麵髮展的主要平檯,是學生由學校嚮社會過渡的成長空間.針對噹前校園文化中自信激勵氛圍的不足,要分析其原因,通過開展各類校園文化活動、提煉校園精神及建設良好的校園文化氛圍等對策,健全有利大學生成長成纔的激勵繫統,重視種種激勵措施,促進大學生健康成長成纔.
대학교완시대학생건강성장、전면발전적주요평태,시학생유학교향사회과도적성장공간.침대당전교완문화중자신격려분위적불족,요분석기원인,통과개전각류교완문화활동、제련교완정신급건설량호적교완문화분위등대책,건전유리대학생성장성재적격려계통,중시충충격려조시,촉진대학생건강성장성재.
