中国科技信息
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중국과기신식
CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY INFORMATION
2008年
18期
313-314
,共2页
专业英语%教学模式%教学改革%多样化教学模式
專業英語%教學模式%教學改革%多樣化教學模式
전업영어%교학모식%교학개혁%다양화교학모식
对高职高专院校专业英语教学现状进行了调查,教学效果不明显的原因主要有两大方面:一是学生的基础英语底子薄以及对专业英语的重要性认识不够,从而直接影响了学生学习积极性的提高;二是课程教学目标不明确,教学模式的单一性.为改变此现状,教学改革势在必行.一方面要从学习的主体——学生着手抓起,引导其积极主动地去学.另一方面要培养一批高水平的教师队伍,同时采用多样化的教学模式.
對高職高專院校專業英語教學現狀進行瞭調查,教學效果不明顯的原因主要有兩大方麵:一是學生的基礎英語底子薄以及對專業英語的重要性認識不夠,從而直接影響瞭學生學習積極性的提高;二是課程教學目標不明確,教學模式的單一性.為改變此現狀,教學改革勢在必行.一方麵要從學習的主體——學生著手抓起,引導其積極主動地去學.另一方麵要培養一批高水平的教師隊伍,同時採用多樣化的教學模式.
대고직고전원교전업영어교학현상진행료조사,교학효과불명현적원인주요유량대방면:일시학생적기출영어저자박이급대전업영어적중요성인식불구,종이직접영향료학생학습적겁성적제고;이시과정교학목표불명학,교학모식적단일성.위개변차현상,교학개혁세재필행.일방면요종학습적주체——학생착수조기,인도기적겁주동지거학.령일방면요배양일비고수평적교사대오,동시채용다양화적교학모식.
