实验室研究与探索
實驗室研究與探索
실험실연구여탐색
LAABORATORY REESEARCH AND EXPLORATION
2008年
9期
94-95,129
,共3页
实验教学%教学改革%设计性实验%创新能力
實驗教學%教學改革%設計性實驗%創新能力
실험교학%교학개혁%설계성실험%창신능력
论述了实验教学改革中的两个基本问题,即实验教学内容的改革和实验教学方式的改革.讨论了基础性、验证性实验的精简方法,提出了综合性和模拟设计性实验题目的编写方法和途径;综合实验和模拟设计实验的主要作用是让学生感受科研开发过程的实际氛围,其实验内容一般不强调首创性;科研性实验就是实际研发项目的一部分.科研性实验要求学生运用基本理论和基本方法解决问题.在这个过程中,一般需要学生提出新的方法,介绍了已经取得的成果.
論述瞭實驗教學改革中的兩箇基本問題,即實驗教學內容的改革和實驗教學方式的改革.討論瞭基礎性、驗證性實驗的精簡方法,提齣瞭綜閤性和模擬設計性實驗題目的編寫方法和途徑;綜閤實驗和模擬設計實驗的主要作用是讓學生感受科研開髮過程的實際氛圍,其實驗內容一般不彊調首創性;科研性實驗就是實際研髮項目的一部分.科研性實驗要求學生運用基本理論和基本方法解決問題.在這箇過程中,一般需要學生提齣新的方法,介紹瞭已經取得的成果.
논술료실험교학개혁중적량개기본문제,즉실험교학내용적개혁화실험교학방식적개혁.토론료기출성、험증성실험적정간방법,제출료종합성화모의설계성실험제목적편사방법화도경;종합실험화모의설계실험적주요작용시양학생감수과연개발과정적실제분위,기실험내용일반불강조수창성;과연성실험취시실제연발항목적일부분.과연성실험요구학생운용기본이론화기본방법해결문제.재저개과정중,일반수요학생제출신적방법,개소료이경취득적성과.